分卷閲讀512

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是郝沉還是想知道的更清楚一點，所以他好奇的追問道:“寵到什麼程度？”封燁便舉了幾個例子。

為人父母之後，總是免不了心的。但不同的人的心又不同，有的心大的，養孩子跟放羊也沒什麼差別，完全任憑其自由生長。

鳳凰明顯就不是了，他屬於特別能心的那種。

養孩子着實是門學問，而鳳凰不要説是養一隻幼蛟，他就連別的幼崽都沒養過，無論是為人父母，還是為人師長，他都沒有經驗。

尤其他養的這隻還跟別人的都不太一樣，蓬萊島上的鳥類對於怎麼帶崽還是很有經驗的，但怎麼養一隻幼蛟？沒人知道。

先説住的地方，別的鳥早在成年的時候就開始着手搭自己的巢，為了將來繁育後代做準備，鳳凰則是連跳好幾個步驟，什麼築巢求偶□□下蛋都跳過了，直接一步到底，撿了個蛋回來。

所以他自然也沒有準備給封燁居住的巢，不過亡羊補牢，為時未晚。蛟跟鳥類是完全不一樣的兩種生物，蛟上不了樹，這個巢自然不能像別的鳥一樣建在樹上。

所以鳳凰挑細選了半天，最終選了那麼個遮風避雨，地勢也很合適的地方建了個小水坑，也就是郝沉先前見的那個。

其實蓬萊島周圍就是海域，他大可不必費這功夫，直接將封燁放養在海里，畢竟每個在外生長的蛟都是在海里長大的。

但是鳳凰捨不得啊，野生的蛟是可以直接在海里長大沒錯，只是這也伴隨着相當高的幼崽死亡率，只有將近一半的蛟能活到成年。

他不願去賭這幾率，畢竟他撿來的只有這麼一隻。所以為了隔絕海里那些隨時能沒幼蛟的風，也為了隔絕外界可能會有的襲擊，鳳凰在自己棲息的梧桐樹部，挖了這麼一個小水坑。

為了防止封燁不適應，他在水坑裏注的海水也是蛟類常出沒的海域裏取來的。

在如此心的準備後，初入水坑的幼蛟適應良好，初次入水，在短暫的悉了一下水和怎麼控制自己的身體遊動後，幼蛟就歡快且靈活的在水坑裏遊了起來。

而除了在住的方面心，在教育方面，鳳凰同樣了很多心。

養孩子不是説給食物給住處讓對方好好活着就行了，教育同樣重要。這一步鳳凰並沒有採取那些鳥類常用的辦法，這些怪們所謂的教育，就是告訴幼崽什麼東西可以吃，什麼動物比較容易捕獵，以及遇到天敵時該怎麼躲避。

這些東西不是説沒有用，但是鳳凰並不想僅僅只教封燁這些。

他專程派人去人類生活的土地上買了書籍，然後由自己這個養父兼師父來擔教書育蛟之責。

但是在外人看來完美無瑕的鳳凰有一個病，或者也不能稱之為病，那就是他有潔癖。

非梧桐不止，非練實不食，非醴泉不飲。鳳凰從來都不會直接在地上行走，他常年以原型棲息在梧桐樹上，即便偶爾化作人形在地面行走，他也會用靈力虛虛託着腳底，實則並沒有踩在滿是塵泥的地面上。

他教封燁識字讀書的時候，自己也是以原型站在梧桐離地最近的一截樹枝上，但這個距離...還是有些太遠了。

聽是聽得清，但是這個學生不是個好學生。幼年的封燁跟大多數孩子一樣，對學習不説深惡痛絕，但也是毫無興趣。

有人盯着也就罷了，鳳凰離他那麼遠，距離一大，他的膽子也就大了，所以鳳凰站在樹枝上教他讀書的時候，他就在水坑裏自己跟自己玩，像是追着自己的尾巴游成一個圈，又像是在水裏吐氣泡泡，反正玩的不亦樂乎。

鳳凰試着喚過他，他直接喚“封燁”這個名字，可惜語氣毫無力度，只透着股家長的無奈。

封燁自然不會聽了，他一隻蛟，天生的妖獸，野不馴，怎麼會肯老老實實的聽話呢。

對於這個屢教不改的壞學生，鳳凰既沒有施以嚴厲的體罰，也沒有直接心灰意冷的放棄。作為一個十分寵孩子的家長，他選擇的方法是...

“封燁。”跟往常一樣在水坑裏自己跟自己玩的封燁動作突然一頓，因為這聲悉的呼喚。

往常他一向是直接當做聽不見的，但這回不一樣了，因為這聲音離他很近，他向上方看去，一直站在梧桐樹枝上的鳳凰不見了，他現在站在了地上。

站在了滿是塵泥的地面上。

一向非梧桐不止的鳳凰下了地。

為了帶孩子。

第204章番外二十六封燁這個例子舉得十分有説服力，郝沉嘖嘖稱奇，他對鳳凰溺愛孩子的程度又有了一個新的認知。

底下出孝子，這句話即便不是全對，但也不是全無道理的。

有些孩子就是天生的皮，好好講道理本沒用，必須得結結實實痛揍一頓才能老實下來。

而幼年的封燁吧，明顯不是那種天生乖巧的，到底是一隻妖獸，骨子裏就很野，偏偏鳳凰還採取的是這種温和到幾近溺愛的教育手法，他不變成無法無天的小魔王才怪。

但是小魔王歸小魔王，據郝沉的認知，這種被寵壞的孩子，往往喜歡仗勢欺人、恃強凌弱，而在這樣唯我獨尊的同時，他們一般還很嬌氣。別看平時耀武揚威的，要是磕了碰了，哭的比誰都響。

這就跟封燁不太像了，喜歡拔別的鳥的，姑且算是仗勢欺人，但是他