第254章有沒有得逞

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“去，你要在工作上多想想辦法，多化點力。”邢珊珊總是不冷不熱地説。她對他的態度一直就是這種温水式的，就是在他情似火的時候，她也不緊不慢地配合着他，有時甚至是應付他。他則把這種態度理解為她的温順，她的賢淑，她的矜持，她的可愛。

陶曉光受到子的啓發，開始行動起來。他有事沒事到校長室裏去轉悠，問吳祖文一些事情，然後主動幫他做一些力所能及的事。

吳祖文開始以為他對自己與他子有染的事有所懷疑，所以一直轉在這裏，是在關注他，監視他。後來才發覺原來他是主動向他靠攏，示好，表示之情，同時想得到他的重視和提拔，心裏才放鬆了一些警惕。

這一陣他得到一些消息，政府真的開始考慮接管培訓學校的事。他就瞞着集團公司和嚴總，偷偷往上跑。他不停地給有關部門寫報告，力陳接管培訓學校的理由和好處。

同時也為自己順利升為縣團級校長打好基礎。白天，他拿了申請報告和培訓學校的資料往有關政府部門跑。

晚上，他還拿了別人，譬如陶曉光送給他的禮物和錢財，當然有時他還要再掏些錢，往有關領導家裏跑。這一年多來，他嘗夠了當一把手的滋味，所以更加珍惜這一把手的位置。

他知道一旦申請成功，學校擴建，他不僅可以嚐到更多的美，得到更多的實惠，還能征服馬小薇這個頑固的堡壘。對學校裏這兩個美女老師，同樣的副教導主任，他在心裏比較來比較去，覺得還是更愛馬小薇。

雖然邢珊珊讓他嚐盡了情人的美妙滋味，他只要想跟她幽會，在保險的情況下，他給她發約會短信，邢珊珊總是能及時赴約，但他總覺她來得太容易了，所以心裏並不怎麼珍視她。

尤其是幾次情以後，他就有些膩煩，就更加想馬小薇了。一想起馬小薇，他就有種刻骨銘心的覺，一種説不出的惆悵。

嚴總因為得不到她，堅決不肯給她扶正。馬小薇在偷偷哭過幾次以後，不聲不響地了過來。這一點，也讓他更加佩服，更加愛她。

他想，要是這次學校能被政府接管，離紅星集團，直接屬於市教育局領導以後，就可以為馬小薇扶正了。只要她也象邢珊珊那樣想得開，他還可以提拔她當副校長。那是縣團級副校長啊，要是以後改行去別的單位，那可是副縣級幹部了。

到這個時候，馬小薇難道還會那麼頑固嗎？所以，他跑接管的事動力很大，權利三種動力都在驅使着他。跑成功，不僅可以解決馬小薇的事，還可以兑現對邢珊珊的承諾。

提拔他丈夫，作為對佔有他嬌的一種回報，一種歉意。邢珊珊對他越來越着，越來越瘋狂。從開始的被動到後來的主動，已經完全演變成了他的暗中情人。她真的做到了召之即來，來之能戰。

這一點他對她是很滿意的。可她那次也象給他一樣，把自己的身子那樣隨便地給了嚴總，儘管表面上對她表示讚賞，心底裏卻有些看不起她。

真的，他就是從那次開始對她有看法的。那天，嚴總為了邢珊珊而特意到培訓學校來視察，然後招邢珊珊單獨談話。

談話過後，不到一個月，她的任命書就下來了。他就猜想，她一定也把自己的身子獻給了嚴總，否則，嚴總是不會那麼快批下來的。人就是這麼怪，邢珊珊這樣開放，他應該開心才是。

因為嚴總公開説過要跟他做連襟的話，還説要是他吃獨食，就對他不客氣。那麼，邢珊珊這樣做，就是幫了他的忙。他卻還在心裏對邢珊珊產生想法，甚至還有了鄙視她的念頭。

所以，以後每次跟她幽會，他抱着她，吻着她，就不住要去想馬小薇。有時甚至是在心裏喊着小薇的聲音中，達到的。邢珊珊卻沒有發覺他的這個變化，跟他幽會時，不住地催他兑現承諾，抓緊時間提拔她丈夫。吳祖文就想着理由在會上表揚陶曉光，為提拔他當學校總務主任打基礎。

邢珊珊就更加他，經常主動給他發短信，傾訴和相思之情。儘管後來丈夫陶曉光被提了總務主任，但在她的心目中，丈夫能有這一切，或者説是取得一些成績，都是吳祖文領導有方和暗中幫助的結果。

所以，她越發崇拜和熱愛情人吳祖文，吳祖文也便成了她愛情的真正擁有者，成了與她丈夫競爭的實際贏家！

吳祖文在狂熱追求邢珊珊的時候，對馬小薇冷落了一段時間。他也有意疏遠她，甚至還故意找她的叉，當面數落她，讓她難過。有兩次還在會議上不點名地批評她，讓她委屈。既獲得報復的快，也達到以屈求伸的目的。

實際上，這也是他求愛工程的一部分。用權力來讓馬小薇到他的威嚴，讓她意識到拒絕他的後果，體會到得罪上司的嚴重。

是的，吳祖文在瘋狂追求邢珊珊的頭兩個月裏，特別是在輕易抱吻了邢珊珊後，他對馬小薇的冷傲和拒絕開始實施報復。那天在辦公室裏成功佔有邢珊珊以後，他的報復行動更是達到了。

象以前徐林祥一樣，他對馬小薇進行冷嘲熱諷外，還處處為難她，責怪她，批評她。要是馬小薇委屈得偷偷哭了，他心裏就會產生一種從未有過的快。他在得到邢珊珊後志得意滿地想，馬小薇，讓你去清高冷傲吧，以後我再也不求你了。

我已經有了比你更年輕的美女邢珊珊，我要用邢珊珊來讓你到生不如死的委屈和痛苦:先讓她跟你一起當副教導主任，然後讓她超過你，當正主任，氣死你！

就是你定力好，不氣死，也要讓你元氣大傷，沮喪萎頓，錯失大好前程！哼，我要用實際行動讓你清楚，到底是象邢珊珊一樣主動獻身於上司合算，還是象你一樣百般拒絕上司合算？

那天晚上，在他辦公室裏輕易得到了邢珊珊，那種興奮和得意的覺實在是無法用語言來表達。第二天上午，他就在辦公室裏大聲説話，在過道里走來走去，神情軒昂，得意非凡。臉還是那樣平靜自然，卻有着挑釁馬小薇的意味。

馬小薇不知道這種變故和他的心情，依然象以前那樣，來上班後，在過道里看見他，尊重地叫他一聲:“吳校長。”吳祖文平時都能在點頭微笑的同時，回敬地説一聲:“你來上班啦？”可是這天，他卻一反常態，象沒有聽見一樣，只輕輕“哦”了一聲，就一臉冷漠地走了過去。得馬小薇愣在那裏，十萬尷尬。

馬小薇還是不知道他這是在有意報復她，過了一會兒，又象住常一樣去向請請示工作，往他有些變態的報復槍口上撞。

上午十點左右，她走到校長室門口，對正悠然自得地坐在裏面喝茶的他説:“吳校長，這個星期，全校學生作業大檢查還搞不搞？”要是往常，他會馬上熱情地説:“搞啊，怎麼不搞？一切安排計劃進行。”而這天，他先是不回答，眯眼看着她。然後站起來，走到門口大聲説:“這還用問嗎？這是你教務處的工作，用不着問我的。工作要有主動，啊，不要太被動。”他這既是有意説給邢珊珊聽的，也是給馬小薇耍威風。這時，大部分老師都在辦公室裏，他們都能聽到他的話。馬小薇被無端數落，臉當即變得很難看，但她還是應聲説:“好吧，那我就去安排。”轉身要走回教務處。吳祖文覺得這樣説她一下還不過癮，就又叫住她問:“這個星期的聽課程安排了嗎？”馬小薇説:“還沒有。下班前，我安排好，給你。”吳祖文明明知道這是正常的，她太忙，還沒來處及安排，卻依然大聲批評她説:“要我跟説幾遍你才完成？啊？我真搞不懂，你成天忙忙碌碌的，在幹些什麼？”馬小薇愣愣地看着他，半天沒有反映過來。有兩個老師到門口來看他們，她才委屈得眼睛一紅，低頭走進辦公室。吳祖文心頭泛起一陣報復的快。

他去過道里走了一圈，發現馬小薇把頭埋在電腦前，在偷偷抹眼淚。又看見其它兩個辦公室裏的老師都在豎着耳朵聽他們説話。尤其是邢珊珊，見他從門前經過，抬頭用鼓勵和讚賞的目光深深盯了他一眼。

這還不算，吳祖文還在一週一次的教職工會議上，不點名地批評馬小薇説:“學校裏有個別人，自以為條件好，資格老，為學校做了一些工作，就了不得了。

以為沒了她，學校工作就沒法開展了，就敢於頂撞人，甚至得罪人。這是一種很危險的情緒，也是對自己很不負責的情緒。

所以在這裏，我要提醒大家，我們每個人都必須清醒地認識自我，正確地對待自我，要擺正自己的位置。否則，最後倒黴的是她自己。

我可以這樣説，沒了誰，我們這個地球照樣轉，我們的培訓學校照樣辦。”説話的時候，他有意不朝馬小薇看。而只跟邢珊珊暗送秋波，趁人不注意的時候，跟脈脈含情地凝視着他的邢珊珊深情對視。

其它老師都環顧會場，尋找那個自以為了不得的人。別的人都坦然相對，只有馬小薇象犯了罪似地，紅着臉，滿眼的委屈和痛苦。

吳祖文在對馬小薇進行報復的同時，又為提拔邢珊珊鳴鑼開道:“而相反，我們有些新同志，一來就虛心好學，態度誠懇，積極上進，大方開朗，青活潑，表現出一個當代大學生所應有的素質，很有培訓前途。

對這樣年輕有為的同志，我們就是要不拘一格降人才，啊，大膽提拔到領導崗位上來。”他説話的時候，老師再次環顧會場，在會場上正確地找到了邢珊珊。邢珊珊則臉不紅，心不跳，神情親切，泰然自若。

那段時間可以説是馬小薇最灰暗的子。尤其是他把提拔她們的報告呈給嚴總，嚴總特意下來考察她們，然後據她們接待他的情況批下的人事任免文件，更是給了馬小薇一個沉重打擊。

為了名正言順的提拔邢珊珊當副教導主任，也為了為以後繼續追求馬小薇打好基礎，他在報告上先是要求把馬小薇升為正主任，再申請提拔邢珊珊為副教導主任。

嚴總接到他的報告，愛昧地笑笑説:“怎麼，都搞定了？”他有些不好意思地説:“哪裏？沒有。這是工作的需要。”

“嘿嘿，也沒有。”他尷尬地説“哪有這麼快的？”嚴總説:“那好吧，我要下去親自考察一下，據考察的情況來做決定。”於是。嚴總很快就下來考察了。他下來考察是假，想搞她們是真。

那天，面對決定她們前途命運的權威人物，兩個美女有着截然不同的表現。儘管來之前，嚴總打電話給他説:“不管你吳祖文對她們怎麼樣，有沒有得逞，我可是要看她們的表現，才決定她們的任免。所以，你最好能做一下她們的思想工作。”