第51章猛地抬起頭

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知道嗎，你的氣息讓我沉醉，那是一種淡淡的、若有若無的、好聞的氣息，我相信除我以外沒有人曾經享受過這樣一種只屬於你的特別氣息，在我的耳邊、鼻尖、嘴上，輕輕遊移，怎能不讓人心旌神搖！

祖文，小桂此生真的何德，令上蒼如此眷顧我，讓我誠惶誠恐啊！吳祖文看到後，立刻回郵説:小桂:剛才讀報，看見有人填了“相見歡”一詞，我望文生情，依着填了一首送你:臨風望海邊，想聯翩。無限情思向，海中間。空企盼，人難見，如隔山，卻羨吳剛嫦娥把手牽。

蘇英傑與吳祖文的關係越來越緊張，鬥爭越來越烈。儘管表面上還是那樣平靜和客氣，暗地裏卻都在加緊活動，以整倒對方。那天他接到何翔的電話，就開車去吳祖文回來的必經路口等候。

到了那裏，他把車子停在裏邊一家人家的山頭邊，他走出去隱在那條路邊一塊廣告牌的後面，等待着吳祖文的車子從海邊方向開過來。他忽站忽蹲，痠腿疼地一直等到五點多鐘，才看見吳祖文的轎車從東邊開過來，速度很快。

他不能走出去看，只能從廣告牌的邊上伸出一點頭去偷窺。儘管吳祖文的車子飛速從他眼前閃了過去，但他還是看清了坐在車子副駕駛位置上的那個女孩。是她？劉桂花。蘇英傑看清後，心裏不一跳，到非常意外。

怎麼會是她呢？她是這個學期才從下所一所學校借調上來的，怎麼快就勾搭上了？這個吳祖文真是無孔不入啊！怎麼辦？蘇英傑出來往自己的車子走去，你現在去跟蹤他們行嗎？

他把車子開出去，一邊追上去一邊想，恐怕不行，不好還會起反作用，光反映他生活作風方面的問題。也不會引起有關方面的重視，只有找到他們經濟方面的犯罪證據才有用。

這樣想着，他就不追了，直接回了家。回到家裏，他把今天的事跟嬌一説，小薇就擔心地説:“你怎麼這麼心大意呢？

要是何翔把這事説出去，傳到吳祖文耳朵裏，那他就會加快速度整你。唉，還不知方雪琴跟吳祖文的關係怎樣呢？要是何翔告訴她，她再透給吳祖文，你馬上就要倒黴。”蘇英傑説:“我相信何翔不會這樣做的，除非他跟方雪琴關係不好。嗯，什麼時候，我再找他談一次。”他在暗中跟吳祖文進行鬥爭的同時，也在努力工作。

他替人背了黑鍋後，教育上還是那樣收費，只是變了一個説法而已，換湯不換藥。政府收了老百姓的錢，當然要改善辦學條件。

再加上國家有關發展教育事業的新政策不斷出台，他就利用自己抓基建和後勤的職責，四處活動，招商引資，積極籌措民間資本興辦教育，想以此來降低各種收費標準，從而減輕學生的負擔。

在他的努力下，全市教育系統很快就掀起了轟轟烈烈的建設熱。擴建翻新，危房改造，搬遷新址，增添設施，教育系統成了市裏大搞建設的重點領域，引起了全市人民的廣泛關注。他知道自己也被推到了另一個風口尖上…廉政與的叉口。

在這個十字路口，稍一糊塗就要失方向，口袋一鬆就要出問題，所以他格外謹慎起來。在工作上，蘇英傑還是那樣大刀闊斧，瞄準既定目標穩步推進。為了規避廉政風險，所有項目的建設，他都向吳祖文請示彙報，並嚴格按照國家有關規定作，自己不直接手。

下面學校的改建工程，都由學校自己負責，局基建處實施監督。許多親朋好友來找他幫忙，打招呼承攬工程，有的還通過多種渠道給他送錢送物。一時間，幾乎每天晚上，他家裏都有人來來往往。不是手裏拎着東西，就是懷裏揣着紅包。

幾句話一説，就三句不離本行。他後來一聽他們説起項目的事，心裏就厭煩，能迴避的迴避，迴避不了的，就好言謝絕，實在謝絕不了的，就上繳廉政帳户。可是，市裏幾個新建的大項目，他就無能無力了。

只能眼巴巴地看着他們行事。這天，吳祖文把他叫到辦公室裏，十分客氣地説:“郝書記讓我過去一下，我今天要到下面去開會，馬上就要走。

你替我去一下吧，我剛才已經在電話裏跟郝書記説過了，讓抓基建的蘇局長過來，他也同意，正在辦公室裏等你，你快去吧。”蘇英傑謹慎地問:“你知道是什麼事嗎？”吳祖文説:“可能還是為一小後面那塊地的事，你到了那裏，要堅持我們教育局的意見，不要隨便表態。你要取上次整頓亂收費事件的教訓，敢於堅持正確的東西。堅持正確的東西，總不會吃虧的。”蘇英傑心裏想，他很可能又在耍什麼花招，再次把棘手的事情推給我，讓我替他承擔責任，好把我整倒。可他又不好推託不去，猶豫了一下説:“好吧，我這就去。”他提着一顆心，急匆匆下去開車往市政府駛去。

果真，他一走進郝書記的辦公室，就見周市長陰着臉坐在沙發上，沉悶地着煙。蘇英傑覺氣氛不對，便小心翼翼地坐到一旁，看着他們，不敢吱聲。

郝書記端坐在大辦公桌後邊，有些神秘地望着他説:“蘇局長，你來説説，市一小那塊地，究竟是賣給開發商好呢？還是我們自己建一所職業學校好？”蘇英傑知道這句話的背景，哪敢貿然表態？為這塊地已經爭了半年多了，以周市長為首的幾名市領導，堅持要將這塊地賣給開發商，建一個高檔住它小區。

而且在當權前就與上海一個房產商訂了合同。只等批文下來，兩個億的地皮款就到賬了。周市長等拿到這筆款資，去改造幾個虧損的集體企業。

沒想到梁書記去進修，郝書記當家後就堅決反對這個方案，贊成市教育局提出的“原來的教育用地要用於教育”的主張。

蘇英傑早就跟吳祖文商量過了，想拆一小建一所實驗小學的設想，並向市政府打了用地申請報告，但周市長壓着不批。從表面上看，郝書記是在支持他們教育局，可他知道事實上並沒有那麼簡單。

郝書記當權後，將市裏原來的一些規定幾乎全盤否定，強行實施他的一套做法。這樣做的目的，很大程度上可能是為了大權獨攬，撈取好處，這就引起了周市長的強烈不滿。

這件事的處理也是這樣。他明白不好自己又要吃啞巴虧，兩頭不討好，所以膽戰心驚的，不敢輕易説話。

周市長着急地説:“這塊地早已訂給海洪房產了，怎麼能違約？我們政府應該説話算話，否則怎麼取信於人？以後還怎麼招商引資？”郝書記伸手理了理黑亮亮的頭髮，慢條斯理地説:“但我們黨一貫主張有錯必糾，這個決定錯了，向人家解釋清楚，不就行了？”説着意味深長地盯了蘇英傑一眼，繼續説“我們不能重經濟而輕教育。眼光要放遠一點，一個地方教育發達了，就能帶動經濟持續健康快速發展。在這種大是大非的問題上，我們不能只講面子，不要原則。”蘇英傑見郝書記用眼神向自己求援，就實事求是地説:“我們的報告早就打了，這塊地原來就是教育用地，應該用於教育才對。”郝書記順階而上，一錘定音地説:“蘇局長説得對，原來的教育用地應該用於教育，否則，我們就是在拆教育的台，是不是？就這麼定了，拆一小，建一所現代化的實驗小學。我相信，將來的事實會證明，我們的決定是正確的。”周市長動地站起來，漲紅臉説:“好，你這樣定，就定吧，但我還是保留意見。對開發商的違約解釋工作，你們去做。”説着掉頭就走。走到門口，他還氣呼呼地回頭説“沒有經濟的振興，教育怎麼能發展？”於是，就開始了實驗小學的籌建工作。蘇英傑沒想到郝書記親自出馬抓這項工作，連設計招標圖紙審核這樣的小事，他都親自過問。

有次，郝書記還把市裏四套班子的一些領導都請來，一起審核確定圖紙。然後反覆徵求大家的意見，標準定得很高，要求建設的檔次和質量起碼在十年之內保持省內領先水平。

市委當家書記對一個學校的建設項目如此熱情，令許多人都很動，但也有一些人私下裏覺得有些不太理解。

蘇英傑非常知趣，在整個項目的建設中，除了教育行政方面必須參與的一些活動外，不手其一切有關經濟方面的事務，譬如招投標、預決算、材料採購等等。不久，一個造型新穎的現代化實驗小學就初具規模。

這個項目全靠銀行貸款建造，計劃投資一億八千萬，建造時一再超標，最後竟超過預算七千萬，達到兩億五千多萬。

周市長就抓住這一點不放，向郝書記發難。一次在市委常委擴大會上，周市長公開點名批評實驗小學校長鬍思義，實際上是項莊舞劍，意在沛公。

他在講了其它幾件事之後，臉一沉，就義正詞嚴地説:“還有一件事，我不得不在這裏説一下。大家知道，市實驗小學是靠銀行貸款建設的，計劃投資一億八千萬，最後竟化了兩億五千萬，超標三分之一。”會議室鴉雀無聲。周市長更加嚴厲地説:“這麼大的事，我這個一市之長怎麼一點都不知道？啊？這究竟是誰作的主？是不是實驗小學校長鬍思義？他本就沒把我這個一市之長放在眼裏，擅作主張，真是膽大包天。”出席會議的蘇英傑聽得心怦怦直跳，緊張地低着頭，不敢抬起來。它偷偷瞥了郝書記一眼。只見他臉一陣紅一陣白，尷尬地扭動着身子，桌底下的腿也在微微顫抖。

“這裏邊是不是有問題？”周市長直擊要害“我建議市有關部門要對這個項目進行審計，發現問題，不管涉及到誰，都要追查到底，決不手軟。”老資格的人大主任和政協主席把目光對準了郝書記。郝書記垂下眼簾不敢看他們。

“郝書記，你是不是知道這超標的事？”人大主任張明亮毫不避諱地問。

郝書記開眼簾，神有些不自然，輕描淡寫地説:“這是教育局的事，我怎麼知道？”蘇英傑頭“嗡”地一聲，如遭雷擊，心一陣刺痛。完了，他心裏叫道，郝書記推卸責任，我又要倒黴了。果然，在場所有領導的目光一齊向他過來。

政協主席杜興明嚴厲責問:“教育局的吳局長怎麼沒來？哦，是你來的？這到底是怎麼回事？超標七千萬，又可以建一箇中等學校了。

這麼大的事，連一市之長都不知道，你們教育局還有沒有組織觀念？啊？”蘇英傑臉火辣辣地燒着，猛地抬起頭，視着大家的目光，嘴囁嚅着準備説話。他不能不説了，他要據理力爭，講明真相。

會場上一片肅靜，氣氛相當緊張。他掃視了全場一眼，鏗鏘有力地説:“吳局長有事不開身，讓我來參加這個會。呃，這個項目最後超了這麼多錢，我這個作為教育局主管基建的負責人，確實負有領導責任。