給兒子一把鑰匙

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兒子今年剛滿六歲，才上小學一年級，由於我和子都在上班，他上學無人接送，回家也沒人為他開門，更沒人監護，我和子商量來商量去，也沒商量出個萬全之策。

“實在沒辦法就給他一把鑰匙，讓他自已把握”！子建議。

“開玩笑，兒子這麼小，他能把握”？我心有佘悸。

“我不怕，我自已知道該怎麼辦！”兒子有成竹地回答。

無奈，我只好將防盜門鑰匙用手機帶子繫上，掛在兒子脖子上，然後給他演示開防盜門的訣竅:“鑰匙入鎖孔，往左轉動兩下是鎖門，往右轉動兩下是開鎖，然後用力拉開門”兒子很快就學會了。

“把鑰匙掛在前的衣服裡面，不要取出來給任何人”

“回家開門時要看看身後沒有人跟蹤才能開門”

“進屋後別忘記鎖門”——我和子千叮嚀、萬囑咐，並制定了他獨自在家時的“約法三章”

“我知道了”！兒子懂事地回答，然後背起書包，蹦蹦跳跳地上學去了。

中午，我正在單位忐忑不安地牽掛著兒子，臨下班時，手機突然“嘀嘀”地叫了起來，，我一看正是家中的電話號碼。

“爸爸，我自已回家開了門”兒子自豪地告訴我，“有人要你的鑰匙？有人跟蹤你嗎？”我連珠炮似地問道，“沒有”

“一個人在家的約法三章是什麼？”

“不準翻陽臺、不準為陌生人開門、不準座和玩火”下班後，我急匆匆趕回家，只見兒子趴在地板上，正聚會神地擺一大堆玩具，玩得開心極了，全然沒有我所擔心的那種危機四伏、惶恐不安的情景，我這才長舒一口氣，但仍心有佘悸，畢竟兒子太小。

下午，為了觀察兒子獨自在家的表現，我提前回到家，暗中監視，放學時間過後不久，就看到兒子揹著書包蹦蹦跳跳地回到家門口，我忙隱藏到洗漱間，透過窗口看見他警惕地回過頭來看看身後，確信無人尾隨後才從前出鑰匙，“咣嚓咣嚓”地扭開門鎖，然後拉開房門，進屋後鎖上門，緊接著放下書包，他習慣地準備開電視機，當看見電視機頭已從座中拉出後，便拿起頭，正要時，突然想起什麼似的又放下了，看來是約法三章發揮了作用。他從書包中出書本，認認真真地做起作業來，一做就是半天，顯得那麼從容坦然、鎮定自若，全然沒有我想象中那種他獨自在家時的惶恐、無奈和無助。

“叮咚、叮咚”正在這時，門鈴冷不丁想了起來，兒子一溜煙跑到門邊要扭動門把開房門時，突然又下意識地縮回了手，只見他躡手躡腳地搬來一把椅子，走到門邊，站在椅子上，貼近貓眼朝門外看，當看清是他媽媽站在門外時，這才歡天喜地地開了門。

不看不知道、一看心不慌，通過觀察，我心中懸著的一塊石頭終於落下地，終於明白，給兒子一把鑰匙，既是給了他一份信任，同時也給了他一個學會獨立生活的機會；給兒子一把鑰匙，既是給了他一片自由成長的天地和環境，也給了他一把開啟成功之門的鑰匙。