第三章

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革命老師把機器接上電源之後，按了幾個按鈕，證實機器已經修好，他看了一下手錶之後有些驚訝:“嗯？！真想不到，你竟然只花10分鐘就把它修好，就算是專業的師傅也要花上20分鐘，織田同學，你通過了我的考驗，現在你已經是我的助手了。”我:“好耶！謝老師的肯定。”就這樣我成了革命老師的助手，平常放學我都會到研究室幫老師進行機器的維修和開發工作，革命老師雖然嚴苛，而且也不會誇獎別人，但是在這方面的教學倒是毫不保留的全教給我，我雖然學的不多，但是我很肯定自已的技術確實進步了不少。

很快的又過了一個星期，跟上星期相比，這一次我過的很充實，最起碼我不會到無聊，然而，我對於誠憐學園還是有很多疑問，但是就連學校圖書館都找不到太多資料，所以我決定在星期天去找革命老師，尋問相關的事情。

革命老師聽了我的疑惑，摸了摸鬍子之後說道:“你想要更瞭解誠憐學園是嗎？”我:“是的，老師，我不想一知半解，我要把事情的清清楚楚。”革命老師聽了我的話之後，無奈的搖搖頭，並且嘆了一口氣，說道:“對於做學問來說，你這樣子的求知慾是很重要的，但是不必要的好奇心，只會讓你看到不該看的東西，唉！好吧，你若是能幫我把研究室整理好，我就帶你去查資料。”我:“您肯答應了，謝謝您老師！”我很快速的按照老師的要求，來整理研究室，才花30分鐘就把凌亂的房間整理得乾乾淨淨，革命老師點點頭的說:“嗯…不錯！那…跟我來吧。”革命老師帶我來到校園的一個角落的房間，誠憐學園其實很大，而且不是每個地方都能讓學生進出，我想這個沒有排子的房間應該是某個資料室吧！

革命老師在指紋探測器上按了幾個密碼，然後把手放在應版上應一下之後，房間的門就這麼打開了。

革命:“這裡就是資料室，裡頭的資料只能在裡頭看，不能帶出去，現在是下午三點，我讓你看到五點，五點一到就要離開，並且要把門給關上，只要門衣關上就會自動上鎖，我會在五點半來檢查，你明白了嗎？”我:“明白！”等老師離開之後，我在架子上東翻西找，想查查看有沒有什麼比較珍貴的資料，然而資料雖然很多，但是大多數都不是我想要的，而且誠憐學園還止學生除了課堂活動時間之外，不能使用電腦，不然的話我想要的資料早就查到了。

過了一會兒，我發現到一本有關某一屆令孃的畢業紀念冊，稍微翻了一下，我竟然發現到花園樁老師和她雙胞胎姊妹花園桔梗的資料，看她們兩人當年照片上清純可愛的樣子，很難想像為何畢業之後為何會變成純“s。”的待狂呢？我把每一頁都看過之後，便將畢業紀念冊放回原處，接著我找到了以前有關於革命老師的資料和報導，只見上面寫了不少有關老師的研究成果和事績，但是卻因為“sm制法”的關係，而被迫中止原本的研究，看了這些資料讓我對於老師有些更深的瞭解，也同情他也是個與時代不合而有志難伸的人。

但話雖如此，我總覺得革命老師的研究一定不只這些，因為我看到了革命老師也有參與‮物藥‬的研究，但是研究室裡卻沒有這樣的東西和器具，我知道每個人都會有一些自已的秘密，不過卻讓人到不安，為了避免重蹈覆轍，看來我還是要提防著老師才行。

當我看完第一個架子之後，我正準備拿最上面的一本書，卻因為書放的太擠了而拿不下來，我用了點力氣，但是卻不小心把其它的書給了出來，還因此被書給砸到頭。

因為這個意外，使得灰塵滿天飛，我咳嗽幾聲之後，稍微整理一下，卻發現一本書怎麼有點鼓鼓的？我原本以為是不是有內頁，還是書有折到，但是打開一看卻找到一本筆記本。

這本筆記本看起來舊的，不知是哪位學長姐所留下來的，我稍微翻了幾頁，裡頭寫的都是一些無聊的記文，一點都不有趣，正當我想把它丟在一邊時，突然看到最後一篇記寫道:“撿到筆記本的人，你若是對『誠憐學園』有所疑慮或是厭惡的話，就把最後幾頁用火輕輕的烤過，吾所留下的寶物希望能幫到你。”我對這一句話到很驚訝，看來這本筆記似乎是某位對“誠憐學園。”很不滿的學長所留下來的。（在文中，用“俺。”跟“吾。”一般都是男的自稱。）我趕緊翻到後面的幾頁，但是左看右看都沒有看出任何問題，用鼻子聞也聞不出什麼味道，照理說“用火烤而顯現的文字。”這種手法多少會留下一點痕跡，不過我還是抱著被整的心態，拿出口袋的打火機來烤。

（雖然我不菸，但還是會攜帶打火機，要用就有，另外學校其實有規定不準帶打火機，不過沒被抓到就不算！）我小心謹慎的慢慢烤，深怕一個不小心就把貴重的筆記給燒掉了，後來文字竟然真的慢慢浮現，當我整頁烤完之後，出現了意想不到的東西。我:“這…這是…”沒想到出現了一張機器的設計圖，只見上面的標題寫著“訊號干擾器。”我一開始對於這玩意兒的名稱有點好奇，為何第一個寶物居然是訊號干擾器？然而筆記寫的內容卻讓我到驚訝連連。

“每個誠憐學園的學生，在被送往學校之前，若是有在拘留所待過的話，那麼你的體內很可能已經被安置晶片，晶片會把你的位置透過訊號傳到誠憐學園的主電腦上，這個訊號干擾器是吾研究多時，而且證實能夠干擾晶片發出訊號的工具。”想不到誠憐學園居然如此卑鄙，竟然在學生身上安裝晶片，仔細回想一下，可能是在拘留所的那段期間，他們在食物里加入晶片，讓我們在不知覺的情況下吃下去。

看來誠憐學園為了控制學生的動向，可以說是不擇手段，這時我將目光放在設計圖上，我原本以為要做出能夠干擾訊號的裝置應該很難，不料這本筆記上的設計圖卻出奇的簡單。

我所謂的簡單並非是指圖畫的很爛，反而很詳細，甚至該用什麼材料、工具、製作的部驟都寫的清清楚楚，而且我仔細看看這些材料，發現在革命老師的研究室都能找的到，看來只要有工具，要把這臺訊號干擾器做出來應該不是問題。

我看了一下手錶，發現已經4點了，雖然離關門還有一個小時的時間，不過我還是抓緊時間將剩下的幾頁給用火烤完，等到4點40分的時候，我終於把剩下的幾頁給烤完。

我將筆記本藏在我隨身攜帶的書包裡，因為老師曾說資料室裡頭的資料只能在裡頭看，不能帶出去，我查看整個房間，發現裡面沒有任何攝影機，這下我總算放心的把筆記本給帶回去。

回到宿舍之後，我打開筆記一看，發現後面的工具和發明更是讓我驚訝，因為這些就像是哆拉a夢的道具，如果能夠全部都做出來，那麼我在學校裡必是獨霸一方的存在。

不過，我最好奇的是筆記最後一頁的最後一句話:“如果你能夠找到傳說中的密室，那麼裡頭的寶物更勝於筆記本中的發明，但是密室藏於何處？相關的情報就在l2x0的地方。”我:“這個『l2x0』到底是什麼意思？寫的不清不楚，要給人情報就好人做到底嘛！真是的！”雖然我嘴吧上在抱怨，不過學長之所以把密室的位置情報用密碼來表示，這就代表這密室裡的寶物真的比筆記本中的發明還要厲害。

隔天星期一又是一個煩悶的一天，上著無聊的課，和觀賞難看的av表演，讓人覺得人生真是無趣，不過這時我注意到在角落坐著一個，一頭藍長卷發，有如洋娃娃般的美少女，我記得她好像叫做愛麗絲，平時都很少跟人接觸，明明是那麼可愛的女孩，但是男生們好像都很排斥她，真不知道為什麼？難道愛麗絲有著什麼不可告人的秘密嗎？

雖然我很好奇，不過我還是保持著沉默，畢竟現在尚未了解對方，還是不要跟她有所關係比較好。

好不容易等到放學，我馬上衝到研究室，希望能早點做研究，同時也蒐集一些筆記本上的材料，在這之前，革命老師給了我一把備用鑰匙，我想說這一定用的到，所以跟他求了很久，老師嫌我煩所以答應了我的要求。

我趁著老師不在的空檔，趕緊拿了幾個零件，將它們都藏在書包裡，這些零件都很小，老師也不是那種會把零件一個個拿出來清點的人，只要我小心一點，一定不會被發現，至於工具也是我偷拿老師的，像是螺絲起子、鉗子…等等，這些老師都有很多，我想他應該不會介意，再說我既然是他的助手，也該有一些工具才對。

（真是歪理…笑）革命老師來了之後，先是待一些今天的工作進度，然後說道:“我等一下還要開教職員的會議，今天讓你輕鬆一點，把灌腸機調整好之後就可以離開了，記得要鎖門啊。”老師離開之後，我用最快的速度把灌腸機給調整好，看了一下手錶，見時間還早，於是我趁機把零件拿出來，製作我的訊號干擾器。

我:“嗯…這樣就行了，最主要的地方已經完成，剩下的回宿舍再組裝就行了，不過…要如何測試呢？要是自已身上的晶片訊號突然消失，而且又剛好被人發現的話，我可就慘了。”我想了又想，突然覺得自已很傻，東西都還沒完成就在想這些，還是等完成以後再說吧！

幾天後，訊號干擾器完成了，其實我一開始真的很傻，因為設計圖上明明有詳細的使用說明，但是我卻忘了看，上頭寫了作方法，只要好好調整就不會讓自已身上的晶片訊號突然消失，而且又能讓目標的訊號消失。

為了測試訊號干擾器是否成功，我帶著它來到學園區，進入書店之後，我發現老闆正在講電話，聽內容似乎是要訂一些貨，我找個不太顯眼的位置，拿出干擾器，調整好之後按下開關，突然間，老闆對著電話喊道:“喂！喂！

…

奇怪？電話怎麼突然斷掉了？”老闆把電話掛回去又重打一次，先是跟廠商道歉，說電話線突然被切斷了，然後查看訂單繼續訂貨，而我又故意的再按了一次開關，理所當然的，電話線又被切斷了。

老闆大怒，要店員去查看是怎麼回事？我把開關關掉之後，悄悄的離開了，我心裡很得意，因為實驗證明我做的訊號干擾器真的很成功，同時也代表，學長留下的發明也確實是可以用的。

接下來的一個星期，我整天都在為了發明而埋頭苦幹，有時碰到不會的地方，我就會假裝是想多瞭解機器而去問老師，革命老師雖然覺得奇怪我怎麼會問這些問題，不過他只是好奇並沒有多問，還是很專業的講解了我所有的問題。

很快的，筆記本上的工具全部都被我做出來，而且測試的結果也都令人滿意。

在測試完最後一項工具之後，我躺在上心想:“雖然這些工具都很！但是要逃離誠憐學園應該還是不可能的，畢竟觸犯『sm制法』，本來就是天理不容的事，到底是誰想出這種愚蠢至極的法案，搞得人世間都變得怪怪的，而且就算這樣能降低犯罪，但是重要的少子化也還是沒有解決，反而因為怕觸犯『sm制法』，讓人們對『』視為一種罪惡。”想到這裡，我抓抓頭，看了一下手錶，應該是要洗澡的時間，我趕緊去浴室洗個舒服的澡，好不去想這些煩悶的事。

某一天，在研究室裡，革命老師對我說道:“再過幾天，學校就要舉辦令娘們的集訓，我們設備組的也要把機器給準備好，現在你拿著工具和探測儀跟我到倉庫來。”研究室附近有一間倉庫，這間倉庫是用來存放各種設備，當然也包括調教機器，平常除了老師以外，止任何人靠近，若是違反的話，按照校規是要扣10點的積分，而積分一旦歸0，就要受到嚴厲的處罰，被帶到一些不為人知的地方，做工作到死。

在進行維修工作的時候，我問道:“老師，令娘們的集訓是怎麼樣的活動？”革命:“基本上跟學校裡的令娘課程差不多，每一次的集訓也是為了學期末的宴會做準備，讓令娘們習慣去仕奉那些達官貴人，而討好他們也是學校政策中很重要的一環。”我:“原來如此。”革命:“你只要專心調整機器就好，其它的是不用你瞎心，對了，集訓的前幾天我會離開學校，這段時間研究室你依舊可以自由進出，只要裡頭的東西沒有丟就好。”我:“我知道了。”令孃的集訓是兩個星期，在那不為人知的地方，將進行一天又一天的雜派對，令娘們除了吃飯、睡覺之外，就只有挨的份，聽說這次集訓，學校就趁機撈了不少錢，畢竟即使你是哪個政府高官，像這樣子的派對，還是要付點遮口費的。

而這段時間可以說是百般無聊，但也可以趁機輕鬆一下，我研究了一些關於裁縫的書，然後買布和皮革，做了一條帶，正好可以放置那些我的工具，當然我也做了點衣服，靠著當年玩cosplay的經驗，這也只是點小意思。

後來的某一天裡，學生會發布了一項消息，原本擔任學生會長的九龍葉月，自願接受令娘課程，同時也簽下了契結書，這件事造成了不小的轟動，各種八卦、言四起，很多人都在猜這是怎麼回事？

而這個九龍葉月，每次看到她都給人一副“冰山美人。”高不可攀的覺，當時以我的身份來說，要跟她說幾句話，就好像是圍繞在鮮花旁邊的蒼蠅，我還聽說有不少因為愛慕葉月，而加入學生會的人，好像都通通退出了，畢竟他們心中的女神竟然自願去當一個比女還低俗的令娘，這讓不少人的心都碎成好幾片。

後來學生會長是由陣內公孝來擔任，公孝的成績和做人處事的態度都很不錯，從外表來看就是個英份子，他極力說服那些退出學生會的人，希望他們能夠回去，不過我覺他好像在打某個主意，不知在計畫著什麼？

隔天放學之後，我來到了某個庭院，這裡是學校的角落，也是大家很少會來的地方，心情不好時來這裡散散心倒不錯的，然而，在我走到庭園之前，我看到了三個人在那邊對話，我趕緊躲在一旁偷看，想不到居然是班上不討喜的愛麗絲，正在和兩個調教令孃的樁老師跟桔梗老師在講悄悄話。

樁:“這一次還是沒有你喜歡的令娘是嗎？”愛麗絲:“是的…雖然有幾個還不錯…但總是讓人覺得差強人意。”桔梗:“你到底喜歡什麼類型的？每次問你都說不出個樣子，這對負責調教令孃的我們來說，是一種侮辱耶。”愛麗絲:“我沒有要責備你們的意思！

…

只是…”樁:“好啦！我們知道了啦！離宴會還有三個月的時間，這段時間應該還會再進幾個令娘，到時候在看看有沒有還適的。”桔梗:“這一次剛進來的九龍葉月就很不錯，從裡到外都是極品，只是她還是放不下面子，今天了她幾下鞭子竟然都能不吭聲，哼！哼！看來值得好好調教！”樁:“哦！竟然有人可以捱了你的鞭子而不吭聲的，這可有趣了，喂！桔梗，別玩太兇，我也要對她好好調教調教。”桔梗:“哼！懶得理你！”愛麗絲:“總之…這是就麻煩你們了。”樁:“知道了，就給我們吧。”等到老師們走了之後，愛麗絲坐在一張石椅上嘆了一口氣:“唉！到底什麼時候才能遇到我喜歡的令娘呢？雖然老師們的問題我不是不懂，只是這種事情不是三言兩語就能解釋清楚的，對！就像戀愛那個樣子，啊…我好想體驗一下，那種一見鍾情的覺！”在“sm制法”所約束的社會里，想要正常的談戀愛不是不行，只是一些親的動作不能太超過，不然會很容意就觸法，因為這個緣故，人們談戀愛總是點到為止，嚴格上來說只是比朋友還親而已，不是每個人都能忍到結婚才與對方發生關係，也有人認為既然要花那麼多時間，那還不如自已一個人還比較樂得逍遙。

也因為如此“戀愛。”一直是人們所向往的，在這個世界更是如此，更別提那些“忌。”之戀，像是女女之間的百合，男男之間的基友，這些都是令人遐想的事情。

看到這裡，我本來想一走了之，但是又很好奇她們之間的談話，而且愛麗絲又是什麼人，竟然能讓誠憐學園的兩個女強人，像是手下般任她調用，基於種種好奇，讓我忍不住想上前問個清楚，反正她們的對話我已經用錄音機給錄下來，而這個錄音機也是筆記本上的發明，比什麼錄音筆還要好用，而且音質遠勝於藍芽手機。

（呵呵…）我:“你在做什麼呢？愛麗絲。”愛麗絲:“啊？！是…是你啊！織田同學，沒…沒什麼啊…我只是來這裡散散心而已。”對於我的到來，愛麗絲到有些驚訝，因為這裡是校園的角落，平時很少有人會來，而且我還是個很少跟她說話的人，更重要的是，她剛剛還在跟老師們講一個不可告人的秘密。