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的名次，但他同時也明白了自己學習外語的受限邊界在哪，也發現了問題是出在了哪兒。

席澍清痛定思痛，他去拜訪了一位教古漢語的老教授，也是一位泰斗級的老先生，他跟著他系統的學了一遍古漢語，像古代的稚子去上私塾，學字學詞學斷句。他曾花過大量的時間翻閱古籍，飽讀經典詩書，並且將其轉化為個人的一項閱讀愛好，至今保留。

到本留學不久後，席澍清因為希望能去德國學習更先進的民法理論，初學德語時他練小舌音練到扁桃體發腫，此後他更是花了三年多的時間，才大體掌握了他的第三門外語德語。

外語一天不聽就會覺得耳生，因為他所在的那家德資所原因，他現在使用得最頻繁的工作語言是英語和德語，可他至今都堅持每都聽英、德、語的廣播，在可以使用語或德語的場合，他很少用世界通用的語言英語去，為的就是增加聽說的能力。

受語言環境所限，學外語，必須要敢於自我創造機會，敢於表達，還必須要持之以恆，終生學習。

一個人牛的背後，其實更多的是一種常人難及的自律和經年不變的自覺。

稍稍想想席澍清學外語到達的境界，喻熹就覺得特別羞愧，他說:席老師，怎樣才能成為你？

他緊接著又嘆了一句大實話:您太優秀了[淚][淚][淚]優秀對這個男人而言只是一種自然而然的習慣，他自我無，好像他生來本該就是這樣的。

席澍清脫浴袍下了水，半身浸在水裡，他靠在泳池邊緣，看到喻熹這話，微微顰著眉，最終他慢慢打字。

——成為我？我當年沒理解清楚的那句話給你了，你有時間可以嘗試著自己去翻譯，慢慢領悟後你會只想成為你自己，而我，可能連參照物都算不上。

喻熹:您能直接跟我說說是什麼意思嗎？

——自己動手去翻閱資料。

喻熹一撇嘴，他躺下:好吧，那你現在在幹嘛啊？

——想我了？

喻熹遵從內心的想法:想[委屈]池子裡的水微漾，席澍清稍稍一動，水面點點漣漪，一圈圈暈開，月光下的池水泛著白金的柔和光芒，像群群游魚奔散，展示著鱗袍錦衣。

席澍清眼底正有這樣的一池清水，波光粼粼。

他給喻熹發了條語音，吐氣長緩。

——我也是。

想你。

很想你。

想抱著你，再親親你。

喻熹摸出耳機帶上，親耳聽了後又變得傲嬌，他問:那你還是喜歡我的對吧？

席澍清不喜歡喻熹問類似的問題，這總顯得他給他的安全不夠多。但想著貓兒跟他擰了好幾天，好不容易肯多跟他說說話了，他也不好再惹得貓兒不高興。

他拼了個英文單詞，發送。

——always.

喻熹半張嘴，盯了良久後，他鼻尖，問:您看過《哈利·波特》嗎？您知道里邊那個snape教授麼？

——知道。

——乖，早點休息，晚安。

——考試順利。

喻熹揪著自己腦後的一撮，一陣瞎動，差點沒直接跳下奔。

沒想到席老師竟然看過《哈利·波特》！

他對他說了那句always。

一直如此。

一直喜歡他。

小喻兒的內心os:啊啊啊啊啊啊啊啊嚶嚶嚶嚶嚶嚶嚶！！！！！

（作者的內心os:好想讓他哭噢...）第67章信子腥紅。

翌考試，對喻熹來說一切都順利。他覺得自己分到的那套卷子不管是作文還是翻譯都蠻簡單，跟他平常刷的那些真題的難度也沒啥差別，他很輕鬆地完成了整套卷子。

心情愉悅，喻熹回去小憩，午間他起來後看席澍清給他發了條消息，對方也沒問他考試的相關情況，就是讓他去陪他喝普洱。

喻熹回覆:今兒真不行，我要去探望我剛出生的小侄子，改天吧[難過]席澍清沒回復了，喻熹不是編的瞎話，他奉白瑾之命，是真的要去探望新生兒。

等他都快到那個婦幼醫院的住院部門口了，席澍清才給他回了一個字:嗯。

喻熹知道，那頭的人估計不太高興，可能連喝茶都興致缺缺呢。

這學期就快結束了，他們倆在週末還是一成不變的聚少離多，能湊到一塊兒的時間真的太少了，喻熹有時候也會反思，他週末不上課，確實有兩天的時間可以跟席澍清整黏在一起，可強烈的玩心使然，他每次掙扎幾番，還是選了跟他偶像小馬哥以及他們的那個小圈子裡的人一起去玩兒。

對此，席澍清仍然會給他自由，隨他去，而且他還會據喻熹週末的玩耍安排調整自己的工作安排。

總而言之就是貓兒不想陪他，那他只好繼續工作了。

跟身處體制內不同，他們律師只要手頭上有案子有業務，就本沒有固定的工作時間和休息這一說法，這一點對於像席澍清這類投身服務於資本市場的民商事非訴律師尤甚。

這樣一來，他倆談個戀愛，實話說還不如那些異地戀的人。

喻熹連忙給席澍清發了個醫院的定位地址，又發語音:老師，我明兒一定能陪你喝茶，我保證！你說行不行嘛...

席澍清沒回他，沒動靜了。

事實上，這已經是