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柯看來，更意味著期末正在悄悄近。平時吊兒郎當慣了，筆記不做，上課能聽多少是多少，現在可不行。他幹勁沖天地買筆記本，跟老師思路頂多半節課，剩下的只能課間借別人的抄；拜託齊鬱寫完作業幫他重頭補英語，剛開始還認真聽仔細背，沒多久就大腦飽和停止輸入。

彭柯還記得齊鬱的話，勞逸結合，勞逸結合。現在他不但要寫作業，還必須搞課後補習。勞了大半天，只想趕快上睡覺躺著，哪還有力氣結合。

“要是累，今天就不教你了。”彭柯用手託著下巴，半個身子都癱在桌上愁眉不展。齊鬱把筆放下，“離高考時間還長，不用急。”習慣養成不是短期突擊，而是長期堅持，眼看著彭柯就要把這點兒勁頭全耗光了。

“我想期末就考好，然後跟我爸說我要去首都...才有點說服力。”

“是shui服。”彭柯的眉頭顰蹙更甚，自我懷疑，“不是，萬一我底子這麼差，兩年也來不及呢？”

“你要相信我。”齊鬱撫上他的肩膀，“期末你會考好的。”彭柯可以不相信自己，但是他不能不相信齊鬱。很大程度上，不是學習引著他，而是齊鬱維持著他學習的興趣。講題時比平時吐更多的話語，磁輕柔的聲音，詢問他是否理解的眼神，隨便哪個都讓他心甘情願坐在這裡。

也許真的是他太急了。

彭柯的眉心鬆弛下來，回過頭，齊鬱不但口吻自信，眼中的信任也毫不掩飾。

“要做愛嗎？”齊鬱的手倏地抖了一下，臉上一寸寸燒起紅來。對方隨意的語氣，就像問自己口不口渴，要不要他幫忙倒一杯水。

“我聽你的吧，一口也吃不了大胖子。這幾天太心急了，都沒時間做。"彭柯咬咬下，"要來嗎？”齊鬱不是沒有想過，每天看著彭柯抱著輔導書一通苦讀，躺上就呼呼大睡，自然不曾提起。可他發誓，剛才真的沒有半點這種念頭，單純是想他休息。

沒親幾下，彭柯就回憶起做愛的好來，那些淋漓酣暢的覺都回來了。他們替彼此脫衣服，手忙腳亂，然後光著股蹭下身，直到腿間熱燙黏稠。齊鬱的手指在後進出，他們的舌頭難捨難分，急迫得莫名其妙。

那盒避孕套就是這樣用空的。有時是猝不及防的深入，有時是一起高。彭柯大多淚眼模糊，連接吻的力氣都沒有，要哭不哭。

彭柯盤問過齊鬱，套是在哪買的。鄰里鄉間誰不認識誰，他跑去買這個，別家肯定要跑來跟齊躍民告狀。齊鬱是在超市李嬸外出，留兒子看店時買的。小孩不知道賣了什麼，只知道擺在身後，值多少錢。彭柯直誇他聰明，齊鬱就一鼓作氣，打算靠這種法子買一瓶潤滑劑。結果是，付錢的時候李嬸正好返回掀開簾子，嚇得他差點沒拿穩掉在地上。

齊鬱也長了記，想彭柯，本用不著費心找藉口談理由。說了只能在家裡做，彭柯就真的聽話，在房間裡任他擺。潤滑劑比口水好用，擠進去一點扣，眼就不住開合發騷，冠頭幾下就能往進。彭柯本來以為學完習沒心思，哪想舒服起來什麼累都忘了，解壓還利，憑空來了癮。有時作業沒寫完，他就忍不住湊近齊鬱頸窩討吻，沒骨頭似的。咬住他耳垂的，蹭他的脖子，手也到處亂摸。齊鬱不留情面地罰他，上面做著題，下面被齊鬱按著搗幹，顛得魂都沒了。把筆扔了，對方還更用力地箍住他，得又快又狠。

那天課間，突然有個小個子女生叫彭柯去班主任辦公室。做慣了壞事就是這樣，被老師叫就下意識地檢討自己，彭柯在門口低頭敲門，沒由來地心虛。

沒想到班主任找他來是誇獎。看他上課專心聽講，作業也改進許多。不像平時不會了就看答案，看不懂就問齊鬱，現在他知道較真，硬著頭皮刪來改去，倒寫得滿滿當當。班主任最後叮嚀，能懂事改變不容易，要好好學習上進，為前途著想，就少跟鄒志那幫男生玩。

彭柯掃過班主任手邊開機的電腦，想起齊鬱還膽大包天在上面查過東西，忙不迭地直點頭。

回到教室，齊鬱拿起水杯，目光跟著他進來，然後目視前方仰頭喝水。彭柯忍不住看向教室最後，心裡有些不是滋味。鄒志靠在椅背上，兩腳伸在屜裡跟旁邊的男生比劃，然後仰頭大笑，差點失去重心。

別說跟他玩了，上次一起打球的時都一拖再拖。鄒志調侃他轉了開始學習，他還只能尷尬地笑，說是父母要求。鄒志一向對父母嗤之以鼻，也沒再提起這件事。於心有愧，彭柯拉過凳子在鄒志旁邊坐下。

套子真正用完那天，兩個人才意識到東西用完了。

天氣越熱，要脫的衣服就越少，輕輕鬆鬆就貼在一起。那天彭柯被了，纏著齊鬱拱他還要來一次，齊鬱才摸到盒子裡還剩最後一片。思來想去，箭在弦上，還是用了。他捂住彭柯那張聒噪的嘴巴，對方的眼淚就進他手心，睫顫個不停，看得他更是心燥。

手掌拿開，彭柯的臉上掛滿了水，分不清是嘴裡的還是淚，磕磕絆絆地說好舒服。明知道是最後一個套，反而得比平常快，齊鬱不知道這正不正常。彭柯弓起，痙攣著出稀白的水，腿從他肩頭掉到臂彎，還在不住打戰。

這是彭柯第一次意識到，不能仗