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但問卷是我同桌代寫的。”說起這個，池野看向聞簫，“你暴了啊，採訪一下，親愛的聞簫同學，你模仿我的字跡為什麼模仿得這麼像？估計不止程小寧，老許肯定都沒分辨出來。”聞簫繃著表情:“我聰明。”

“嘖，”池野繼續問:“沒有特意練過？比如在我不知道的時候，悄悄模仿我寫字？”聞簫否認:“沒有。”捕捉到聞簫與冷淡的表情不相稱的發紅的耳尖，池野有種越挖會越有驚喜的預，“真的沒有研究過我寫字的習慣？”聞簫繼續否認:“真的沒有。”池野沒有放棄:“在我不知道的時候，有沒有悄悄在草稿紙上，用我的字跡去寫‘池野’兩個字？”手上轉筆的動作停下，聞簫繃緊的線鬆弛，“別問了，給我留點面子。”第五十二章聞簫記憶力不差，應該說一直都很好，以至於聽池野問起，他能把那些畫面一一翻出來。

比如看見池野捏著從他那裡借走的筆，潦草又鋒勁地簽下“池野”兩個字，最後一筆習慣地會拉很長，而勾的那一劃大約在六十度左右——這些細節他都記得清楚。

再比如，他坐在臥室的書桌前，時不時地會望向窗戶外，找到池野那扇窗，而手彷彿擁有自己的意識，會在草稿紙上寫下無數個“池野”。

這時，教室後門被敲了三下，許光啟站在門口，皺著眉，“池野，來一趟我辦公室。”正好可以不用繼續回答問題，聞簫心裡繃緊的弦鬆了鬆，“快去。”教師辦公室池野門路，在許光啟辦公桌旁邊站好，發現電腦旁邊放著一盆仙人掌，還很神，池野指了指，“新買的？”許光啟點頭，“對，不是說仙人掌防輻嗎，中年保健迫在眉睫。”注意到花盆土壤的表面鋪著幾茶葉和幾朵杭白菊，池野提醒，“老師，仙人掌雖然很好養，但喝剩的茶還是不要往裡面倒吧，說不定哪天就爛了。”

“不是說仙人掌生命力強嗎，茶營養多好，真這麼容易死？”許光啟有點擔心地看著電腦邊小盆栽，突然意識到有什麼不對勁，連忙板起臉，“聊什麼花草經，池野，你小子給我站好！”池野撐了撐背，用行動表明自己已經站好了。

許光啟把人從頭到腳打量了一遍，又有點發愁。

他原本正在批班裡那幫兔崽子的作業，氣得太陽突突跳，本不想承認這些學生都是自己教的。等程小寧風一樣跑進來，把“池野有早戀眉目”這個消息告訴他時，他突突的太陽快炸了——從高一入學接手這個班開始，就一直擔憂的事，遲了一兩年，還是發生了！

他謹慎詢問，“池野看上誰了？”程小寧跺腳，“我哪裡知道，這不就是因為不知道，所以才來問你嗎，你是班主任！”

“我確實是班主任，但我還真不知道，消息還是你告訴我的，我完全沒看出來什麼苗頭。程老師，你信息來源會不會有誤？”程小寧愁眉不展:“沒誤，池野親口說的，說他有喜歡的人了。你聽聽，你品品，這跟個預警一樣，池野這小子，太囂張了！”當時聽程小寧這麼說，他有點不樂意了，池野雖然是那什麼了一點，但本質上是個非常好的孩子，當即，他就把詢問早戀這事包到了自己身上。

這時把池野仔細看了一遍，許光啟嘆氣，把前五屆後五屆的學生拉成一排，池野不管長相還是學習能力，都是掐尖的，真要比，也就聞簫能並肩。

這樣的少年人，能不招女孩子喜歡嗎？要是池野真有了目標去追，成功率本不用懷疑！

想到這裡，許光啟竟然有種前兩年池野都給自己省了心的錯覺。

清了清嗓子，許光啟決定先問問，“你跟程老師說的話，沒蒙他吧？”池野搖頭，“沒有。”

“我寧願你是懶得跟程老師搭話，故意嚇他的。”又嘆了聲氣，許光啟問他，“到哪個階段了？”池野:“會把你氣得睡不著覺的階段。”捂著心口，許光啟連忙擺了擺手，“算了算了你別說了，就這麼委婉一下可以了，我大概有數，有數。”他又語重心長，“你小子，這叫兩年不鳴，一鳴驚人！”池野手原本在褲袋裡，被許光啟盯住，乾脆把手背在身後。他贊同地點點頭，“對，您說的有道理。”

“還對！真當我在誇你呢？”許光啟瞪眼。二十幾年的經驗告訴他，學生早戀這種事，太尋常不過了，知慕少艾嘛，人類正常情。高壓政策只會讓這些少年人產生逆反心理，最好以理服人、以情動人。

“池野啊，你是我教過的學生裡天資最高、腦子最聰明、也是心智最早的。我一直都認為，你不管做什麼決定，都是經過深思慮的。我知道，這個年紀的情，都是無比熱忱的、真摯的。但是，你現在十七八的年紀，你現在面臨的處境，跟你喜歡的人，能有未來嗎？當然，如果你是貪一晌之歡、只看眼前，那當我沒說，只要……”從辦公室出來，已經打上課鈴了，走廊能一眼望到盡頭，不見半個人影。

沒有馬上回教室，池野轉過拐角，靠在樓道的瓷磚牆壁上，心底裡壓著的躁鬱直直往上衝。

許光啟有一個詞說