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頭沒尾地說了句:“貓兒睡著了哦。”睡著了又怎麼樣？

花子舟剛想這樣說，就猛地反應過來，貓兒睡著了，這難道不就暗示著他們可以去做壞事了？

臉蹭地紅透了，渾身僵硬不知該如何反應。

瞿青見他沒動作，便下了，站在邊，伸手對他道:“把手遞給我。”花子舟緩緩將手地給他，明明是他期盼已久的事情，到了現在，他卻忽然有些猶豫地怕了。

瞿青看出來了，拉著他的手，將他人拉到了自己懷裡，在他耳邊道:“別怕，抱緊我，我們去隔壁好嗎。”說完他又擔心花子舟並未完全準備好，便又道:“若是你實在害怕，覺得自己尚未準備好，便叫停，我們以後再考慮這件事好不好，畢竟你還小。”花子舟一聽到這話，立刻緊緊環住了瞿青的脖頸，氣呼呼地在瞿青的耳邊再三聲明道:“我不小了，先生。”瞿青在花子舟耳邊低笑了起來，手上一動，抱著花子舟就去了隔壁。

“明天早上要上學啊。”瞿青將花子舟放在上的時候，又這樣嘆了一句。

花子舟還是沒聽明白他這句話的真正意思。

等到了後面，他已經無力承受，哭著求了數次後，瞿青才戀戀不捨的放開他，給他穿好了衣裳，又把他抱了回去，睡覺。

躺在瞿青的懷裡疲倦睡去時，他忽然就反應過來了瞿青那句話的意思，明天要上學，所以只能就這樣放過你了……

花子舟臉一下子又燙得不行。

第二，在貓兒還沒有發現自己的位置被人調換之前，瞿青就已經起。

他整個人覺前所未有的神清氣，花子舟也跟著醒了過來，瞿青在他嘴角落下一吻:“今準你假，你在家休息，我等會兒帶貓兒去上學。”

“不行，我也要去。”花子舟一下子坐直了起來，結果不知道是碰到了哪裡，“嘶”地倒了一口冷氣。

瞿青坐在沿半抱著他，道:“你看吧，所以別去了，好好休息，乖。”花子舟拉著他的衣袖，弱弱地道:“我想跟著你。”見瞿青也在猶豫，他趕緊再接再厲地道:“反正去了也是坐著，也不用幹什麼活兒，我沒事的……”瞿青被他纏不過，終還是答應了，去上課的時候，花子舟看起來睏意纏身，到了半節課的時候，到底忍不住趴在桌子上沉沉地睡著了。

旁邊注意到的孩子們剛要大聲提醒有人上課睡覺，瞿青便豎起食指在嘴邊，擺出了噓的姿勢。

那要開口的孩子立刻聲，其他要說悄悄話，做小動作的也安靜了下來。

瞿青稍微放低了聲音對所有學生道:“師母身體有些不舒服，大家不要吵著他好不好？”學生們紛紛點頭，之後的課堂安靜得不可思議，唯有瞿青聲調不高卻能讓所有人聽到的講課聲，不疾不徐地在課堂上響起。

趙宣兒痴痴地看著這一幕，心裡是羨慕，也是失落，最後是釋然。

她想，這大概就是愛情吧。

第55章瞿青對於自己究竟要做什麼來創一份家業出來，想了許久，第一他也沒什麼經驗，現在也基本無權無勢，況且這古代不便利的地方很多，但同時也意味著這裡許多地方也有不少的機會等著他去發現。

所有他能想到的行業他都想過了，什麼樂器行釀酒種葡萄，甚至連養豬他都認認真真地想過了，但是要麼無奈沒有本錢，要麼無奈於他現在沒有那麼多的時間，最後他可以選擇的行業，至少是創業剛開始能夠選擇的行業就很少。

而且在賺錢之餘，他也希望能夠獲得聲望值，也就是在賺錢的同時能夠收穫當地人的好，最好是能夠帶動所有人致富，這樣的話，他在離開之後，那些人看在自己對他們有恩情的份上，也會對花子舟和貓兒兩人照拂一下的，後者甚至比賺錢更加重要。

縱使世上人人都不會是好人，但是他施恩一百個人，至少那一百個人都不可能全都是壞人吧。畢竟隨著這兩個月對這個世界的瞭解，守寡帶著一個哥兒的哥兒，用腳想都能知道絕對會被人欺負了去，若是沒有人照拂，即便有錢，也是被人欺壓的命。

每當想到這些，瞿青便覺得自己身上揹著的責任是多麼重。

他想了許多，最後將自己最初的目標鎖定在一個很小的範圍內，鑑於他現在的身份是和老師綁定在一起，且暫時沒有辦法擺脫老師的束縛，所以想要做的事業，最好是能夠和他當老師這份工作是相輔相成的。

這讓他忽然想起了很久之前自己曾經想過的造紙術，一開始他只是想單純的解決學生們讀書寫字難的問題，但現在他從裡面看到了商機，這裡的紙都很貴，一般人通常都負擔不起，另外之前他去書局的那次，書局裡的人問他要不要來抄書賺錢，這讓他想到了古代四大發明之二，造紙術和活字印刷術啊！

他雖然不會造紙，但是他知道造紙的原料是樹木，只要知道了技術，搞定場地，造紙就一個成本低廉的利國利民的技術。

活字印刷對他來說沒什麼難度，雕刻他不會，但是他本身識字的存在就已經解決了最大的難題，就是識字勞動力昂貴，再加上他現在著幾十個學生讀書，他們以後也都可以被聘請為自己的助手，這樣的話，他順勢在這個時