（1）

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相傳，這件魔幻時鐘能夠接收撥絃人的指令，並且強加給聽到滴答聲的人。

這件惡的物品。

可惜還是失蹤在偉大的文藝復興時期，知道它的人也慢慢的逐漸被歷史所遺忘。

隨著時間的逝，只有一些古老的貴族圈子，還在傳著它的故事。

如今這件物品，似乎被安然，給玩壞了……

安然在愣神之後馬上恢復了冷靜，這東西是有點不折騰。

撿起鐘錶的核心部件，上面刻畫著許多安然看不懂的東西，這個東西是完好無損的，但是必須和鐘錶放在一起才能運作，安然小心的把它放在一邊，接著又將那些普通的零件分類放在另一邊。

然後安然起身反鎖了房門，他從下取出了另一個古舊的石英鐘，這塊表是童欣當年的嫁妝，平時都是放在主臥室的，也就是安然父母的房間裡的。

安然的手有些顫抖，這塊表可是安然的爸爸都不能碰的東西。

想想媽媽那發火的樣子。絕對不能被發現啊！

這次的處理不得有失，安然運起心法，內心平復了不少。然後據網上搜索到的相關知識，打開了這塊鐘錶，並且將核心部件安放了進去。

藍光再次一閃鐘錶運作了起來。

接下來就是要撥絃了（上發條）。

既然現在就要輸入口令了，可是，發生不好的效果怎麼辦？誰知道這麼古老的東西，會不會有問題。

安然陷入了糾結。

就在這時叮咚！

樓下的門鈴響了……

踏。踏。是媽媽穿著拖鞋去開門的聲音。

「童老師，我們又來打擾了。」從外面走進來3個面帶笑顏的女子，她們都是鄰居，也是人，因為有愛好音樂，所以來找童欣學習古箏的技巧，有時候來的只有一個學生。

「說哪的話啊，快進來吧。」童欣取出拖鞋遞給客人。

幾個人有說有笑的走到客廳，席地而坐，就開始講課了，過一會，童欣哎呀一聲，說鍋裡還有煮的東西，然後招呼幾人說留下來吃午飯，就匆匆跑去廚房了。

安然賊眼一亮。先來幾個輕微的實驗一下！他對著鐘錶默默輸入了幾個規則。

然後將門打開一條縫，躡手躡腳的抱著那臺古老的石英鐘。悄無聲息地放到了大廳和廚房拐角的不起眼位置。……滴答……滴答……詭異的藍光閃過此時。

除了撥絃人，所有聽到滴答聲的人，都將受到影響。

到了中午，童欣召喚安然下來吃飯，安然推說還沒做完功課。

安然估計幾人已經開飯，這才輕聲開門。

童欣見安然下來了，就去取碗「今天媽媽做的湯可好吃了，你嚐嚐。」和眾人問好後，安然坐了下來，然後他開始仔細觀察幾人的行為、。

「安然別愣著啊，你媽做的這菜都可好喝了！」旁邊的張姨夾了一塊放到安然的碗裡。

「這菜好喝！」對面的陳姐也是如此說。

「你媽媽的手真巧，這湯又好吃又補可是我們科不敢多吃，怕胖」張姨又張嘴喝了一口湯。