默契
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學校長廊到處張貼著校長扮成滅絕師太那種可笑的海報,經過的同學笑翻了天,校長終於聞聲趕來,看到那些海報,氣得歇斯底里了,將那些海報紛紛撕了下來,一邊撕一邊問:“這是誰幹的?”同學們紛紛散去。
校長室裡,以航站在校長面前。
校長氣壞了:“全校同學都知道你在做《金庸群俠傳》的遊戲,你還不肯承認,這件事是你乾的?”
“是我乾的我一定會承認,不是我乾的憑什麼我承認啊?校長,你還講不講理。”以航說。
“你…”
“這麼大年紀了,氣成這個樣子,小心…”
“你想說什麼?越來越不像話了你!早就告誡過你不要總是和天麗那樣的女生在一起,你偏要…天麗這件事是不是跟她有關?”以航想了想,除了天麗並沒有人看過這海報:“不會呀!怎麼會和她有關?”
“霍以航,你不要包庇她了!”
“真的與她無關,是我乾的。”
“你乾的?你終於肯承認了?為什麼要這樣做?”校長站起來。
“我…”突然校長室外傳來一個聲音:“是我乾的,不關霍以航的事!”大家回頭看見天麗走進來“那天在走廊裡我差點把你撞倒,你就把我叫到辦公室訓一頓,還把狀告到我家裡,我就懷恨在心,所以…”
“天麗,你太過份了!”校長一拍桌子。
到處張貼著公佈天麗罪行的白榜,同學們圍上去看熱鬧並指指點點。
以航走進人群,把白榜單撕了下來。
校長室裡又掀起風雲。
“霍以航,你是故意跟我對著幹是不是?”以航幫天麗說話:“她已經被學校開除了,至少給她留點自尊吧!”
“她還要自尊嗎?”
“你是校長啊!應該給學生機會,她是錯了,你們該做的中挽救她而不是雪上加霜!這樣只會使她對一切失去信心,只會使她更墮落。”天華敲敲子桀的房間門:“子桀,起來了嗎?”子桀急忙出來,已穿好衣服:“起來了,我馬上給你收拾房間…”
“不用了,我已經收拾好了。”同時子桀發現天華今天有點不一樣,鬍子乾淨了,衣服也整齊了,顯得年輕了許多。
子桀怔了怔。
“還怔著,過來呀!”
“哦!教授,你今天看起來好年輕啊!如果說我們是兄弟,一定有人相信。”
“你今天的話也變多了。”兩人來到鋼琴前。
天華像是自言自語,又像是在問子桀:“為什麼總覺得這些曲子都不適合你?我會再找些新的曲目讓你試試,不過你不要有壓力…”子桀仰起臉,很誠懇地在徵求:“教授,我想彈《黑夜彩虹》!”兩人的目光中有了一種默契。
天華看了子桀續寫完成的《黑夜彩虹》,彈起他們合作完成的曲子《黑夜彩虹》,站在一旁的子桀聽得入了,這曲子分明是在訴說著一段往事、一個故事。
物我兩忘,只剩下面前飛揚的琴鍵,黑與白的替,幸福與傷痛的回憶,越想忘記越難忘記,越想擁有越難擁有。
天華問:“什麼樣的覺?”不知什麼時候結束的,子桀入
了。
子桀崇拜的目光望著教授:“很動聽。”
“還有呢?”
“很深情。”