第二章
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第二天星期六,許多家長不上班,市一中門口聚集的人群更為龐大。不過,家長們到達現場,發現情況和頭天有所不同。從校門兩旁延伸到不遠處兩個叉路口,排列了數十輛警車,有包括武警在內的數百名警察來到現場,嚴陣以待。這樣的情勢難免給靜坐示威的人們形成壓力。
“老頭子,我看陣勢不對。那麼多警察,該不是要抓人?”一箇中年婦女擠到老公身旁悄悄說“光不吃眼前虧,再說,又不是咱家一個孩子的事情。我有點兒害怕,你跟我回家吧。”
“怕什麼!咱又不打砸搶,大不了向學校要個說法,討個公道。我在這兒靜靜坐著,誰能把我咋的?還不是為了咱兒子。警察是人民警察,這裡聚集的是善良的學生家長,我不信警察會對老百姓動武?你放心吧,婦人之見!”絡腮鬍子的男子駁斥老婆。
“大嫂,不怕,咱都是孩子的媽媽。學校分奧賽班暗箱作,處事不公,家長提意見他們不聽,也不改正,大家靜坐是被
無奈。我們不鬧事,只要學校給個說法,糾正錯誤就行了。我估計再堅持堅持會有結果。”和絡腮鬍子坐在一起的陳一卉勸中年婦女。
“嘿嘿,我這人膽兒小。”絡腮鬍子老婆拉住陳一卉的手“咱都不是愛鬧事的,只不過為了孩子嘛。你家男孩女孩?中考成績好?”
“女孩。我女兒——她叫楊帆——沒能進奧賽班,自身也有原因,中考正好冒了,很重,加上來例假,孩子有痛經的
病,最後一科卷子沒答完,在考場上暈過去了。要不然,按照平常的成績,她在全市怎麼也能進前幾名,當中考狀元也有可能。雖說考場上出狀況了,她的中考成績仍排在全市六十名左右,兩個奧賽班容納一百人,我的孩子憑啥進不去?真的很不公道。”陳一卉說。
“市一中編奧賽班肯定有貓膩。我兒子中考分數也在全市八十名上下,進不了奧賽班,明明是被人排擠了。天大的事情呢!我姓盧,我們銅鎳集團公司多年不招工,孩子就業全靠上學,然後再到外地發展。能不能進奧賽班,直接關係到孩子能不能考上重點大學、名牌大學,能不能上一所好學校關係到將來有沒有好的就業機會呢。”絡腮鬍子接過話頭說。
“誰說不是呢。”
“楊帆她媽,您貴姓?
…
哦,姓陳。我看您像有知識的人,我叫您陳老師吧?”
“別別別,我是個下崗職工,連工作都沒有。”陳一卉出幾分羞澀。她在人群中很顯眼,樸素的衣著掩蓋不了容貌的俏麗和氣質的不俗,儘管她出門來並沒有
心梳妝。
“看看看,有人來了,八成是管事的領導。”絡腮鬍子的老婆說。
果然來了幾位領導,領頭的是教育局長程元復,跟在他身後一左一右,分別是教育局肖副局長和市一中阮克剛校長,還有幾個工作人員。
陳一卉猛地看見程元復,眼光一下子變得黯淡,臉也蠟黃。她轉過身要走。
“陳老師,您怎麼走呢?管事兒的人來了,不聽聽他們怎麼說?”絡腮鬍子盧師傅說。他老婆一把扯住陳一卉的衣袖:“陳老師,您甭走。您一走我心裡害怕。”
“我得走。”陳一卉苦笑笑,掰開盧夫人的手,擠到人群后面去了。
教育局長一干人站到家長行列對面,程元復接過一隻電喇叭,要講話。他左右看了看,想找個高出地面的東西站上去,教育局辦公室主任趕緊指揮小車司機搬來一把椅子,給局長墊腳。程元複用手搖了搖椅子,覺得還結實,跨步站上去“噗、噗”吹了吹電喇叭,對著家長喊道:“家長同志們,我是市教育局長程元復。按照市領導指示神,經教育局領導班子研究,由我來給大家做答覆。你們從昨天開始聚集到這裡,造成很大的社會影響,市領導非常重視,責成教育局和市一中必須拿出辦法,解決問題。經過調查瞭解,我們已經掌握了大家的意願和訴求。教育局和市一中領導本著對黨和政府負責,對人民群眾負責的態度,誠心誠意來和家長對話。我們是來解決問題的,只要大家的訴求正確、合理合法,我們一定會給家長滿意的答覆,問題一定能得到合理解決。請大家相信我們。你們靜坐請願有沒有組織機構?能不能派代表和我們坐下來談?”
“我們是自發的。孩子上學是大事,不用誰來組織。我們也不鬧事,只不過希望高一新生編班能公正、透明,希望在優質教育資源面前人人平等,不能厚此薄彼。大家說對不對?”一個白領模樣的男家長回應程元復說。
“對!我們是自發的。”
“奧賽班選拔要公正透明!”
“我們不遊行示威,用不著向公安部門申請。”
“來那麼多警察干嘛呢?我們不是壞人,也不搞恐怖活動。嚇唬誰呢?”
“…”
“家長同志們,請不要誤會。公安局出動警力維持秩序,是為了保護你們。家長當然不是壞人,大家提出的要求也可以理解,不過呢,這種大規模的集會,誰能保證不會有壞人混進來,趁機滋事搗亂?你們坐在學校門口,引來大量群眾聚集圍觀,的確影響通,也干擾正常的教學秩序。政府採取措施絕不是針對廣大善良的學生家長,希望大家諒解…”程元復畢竟幹行政工作時間長,政策觀念強,也善於臨場發揮。他既站在官方立場說話,也對聚集請願的家長表示了同情和理解。
“我來說兩句。”站在人群最前排的一位女家長接過程元復的話頭“程局長,事情不復雜,也用不著坐下來談判。大家是自發來的,沒有組織機構,也沒有人願意作出頭的椽子。我提個建議,能不能請局長當眾表態,市一中奧賽班選拔到底有沒有貓膩?編班是不是公正?如果真有問題,能不能推倒重來,做到公開公正公平,不糊
沒有門路沒有辦法的家長?”這位家長聲音不大,但透出一種堅定,一種柔韌的力量。程元復無意中注意到她很年輕,心想這個女人是不是早婚早育呀,看上去這麼年輕,孩子都上高中了?
“這位女同志說得對。用不著談判,也用不著推舉代表,請教育局和一中領導當眾給個答覆吧。”絡腮鬍子盧師傅大聲支持女家長。
“對,請領導公開答覆!”很多家長附和說。
程元復腦子急速轉動,經過思考,他也覺得談判沒有必要。假如沒有合理的說辭,沒有新的措施,家長的嘴堵不住,聚集請願也不會輕易偃旗息鼓,關鍵要有所行動。況且家長沒有人站出來當領袖,現在的人很聰明,何必把自己放到風口尖上?於是,他乾咳兩聲,清清嗓子,說:“那好吧,我先表個態,說完了再讓阮校長講。市一中選拔奧賽班,本意要把德智體全面發展的好學生選出來,為國家培養英才,也為三年以後高考取得優異成績創造條件。我向大家保證,一中領導班子絕對沒有故意舞弊的想法,也沒有胡作非為、暗箱
作的行為。…各位家長請不要議論。他們選拔奧賽班,考慮學生德智體各個方面的情況,採用了體現素質教育思想的選拔標準。不過,認定一個學生優秀與否,只有試考成績是硬標準,看得見摸得著,至於品德表現,沒有硬
的衡量指標,所以無論怎麼
,大家都會覺得存在徇私舞弊的空間和可能。這正是對奧賽班選拔結果家長和學校存在不同看法的
本原因。無須諱言,一中對本校教師子女有照顧政策。大家覺得這是近水樓臺先得月,我認為,近水樓臺先得月是社會普遍的潛規則,電力系統的職工用電便宜,鐵路職工坐火車不掏錢,你們哪個人敢說,你所在單位對員工沒有一點點照顧政策?所以我說,大家要理解,不要有情緒,不要太偏
,有問題商量著來。…大家聽我把話說完好不好?教育公平是大事情,全國人代會對這個問題討論得很熱烈,總書記、總理也強調教育公平,我們作為基層教育行政部門,怎麼能不重視這個問題呢?奧賽班是一種因材施教、提高教學效率和教學質量、培養優秀人才的管理措施,奧賽班無疑是優質教育資源,所以萬眾矚目。可是,優質資源畢竟有限,需要一種選拔機制…”
“局長,您不要長篇大論,大道理誰不懂?乾脆些,說說怎麼辦吧,心裡有底了我們就散夥。我今天本來要加班,不去幹活月獎就沒了,工資也受影響。您以為我們願意聚集請願?坐在水泥地上,連口水都喝不上,影響公共秩序,心裡不好受哇。”另一位家長打斷程元復。