10教學

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門外是一處十人合圍大小的寒潭，潭邊豎著嶙峋的假山石，上書三個大字——洗劍池。

原來這就是他練劍的地方，盧驚綠恍然，難怪會與書房直接連通，甚至於都不關門。

不知道是不是心理作用，等葉孤城把那扇門合上後，她覺得屋子裡果然不冷了。

葉孤城還跟她道歉，說他平時習慣直接出入，那邊的門常年敞著，會有寒氣進來，是他沒考慮周全。

盧驚綠:“沒事沒事，其實也沒有多冷。”說罷，她立刻把話題引到了學點上，問:“對了，位圖在哪啊？”葉孤城:“你隨我來。”她忙不迭跟上，因為期待，步伐都比平時輕快了幾分。

不過這輕快在葉孤城從書架後拿出一個三尺高的人體木偶後就消散了個徹底。

木偶上密密麻麻標滿了各個道的名稱，看得她眼花繚亂，瞠目結舌。

“這…這也太多了…”盧驚綠從來不知道，一個人身上居然有這麼多的道，這哪記得住啊？！

“是很多。”葉孤城道“但若想將這門功夫學好，必須將它們的位置全部記牢。”盧驚綠:“…”等等，全部？

葉孤城繼續:“記住了這些，對你學別的也會有幫助。”盧驚綠只能點頭，深一口氣繼續問:“那我現在是要先把它們背下來嗎？”葉孤城點頭。

盧驚綠再度:“…”蒼天啊，打死她也想不到，她都出車禍穿越了，居然還得像考研時那樣背書！

而且考研時背的英語單詞和政治理論好歹都是她系統學過且基礎不錯的，她再不擅長背書，也不至於背不下來，現在要背的這個，她是真一臉抓瞎，甚至不知道該從哪裡開始記。

葉孤城看她面變幻，滿臉都寫著糾結，不由安了一句:“不難記的。”盧驚綠狐疑地看了他一眼。

他隨即補充:“當初我不過學了七，便全記下了。”盧驚綠:“？”天啊，你還是人嗎？！

震驚過後，她又坦誠道:“我很不擅長記東西。”尤其是這種一看就很複雜的東西。

葉孤城並不意外，只道:“無妨，我陪你一道。”破案了，盧驚綠著嘴角想，他真的不是人，他才應該去考研。

有那麼一瞬間，她幾乎想說不然算了吧，她不學了，可葉孤城顯然是個說到做到的人，他說完陪會陪她一道，就提起那個人偶，放到了一旁的桌子上。

“先從最要緊的三十六個死記起罷。”他說“這三十六個道多牽連經脈，觸一發而動全身，是每一個習武之人都該謹記的。”盧驚綠只能乖乖湊過去認真聽講。

葉孤城少有如此不吝言語的時刻，導致她一開始還有點不習慣。

不過作為一個天才，他講這些道的具體位置時，表述得遠比木偶上的標識清楚，叫盧驚綠聽了片刻，就迅速進了狀態。

“百會和神庭都很重要，位置也最好記。”他是從頭頂一點點往下給她講的“然後往下是太陽和晴明。”他的指尖還沒完全移下去，盧驚綠就先叫出了聲:“這兩個我認識！”每一個現代人讀小學和中學的時候，都做過眼保健，怎麼也不可能不認識太陽和晴明在哪。

葉孤城嗯了一聲，接著往下講。

人腦袋上的這些，在他看來都很好記，尤其是耳門、人中之類的，哪怕完全沒學過，也肯定知道大概是什麼位置。

盧驚綠也果然記得很快。

授課進行得十分順利，直到他講完風池，開始準備講人。

人不在頭上，在頸上。他從前用過的人偶，是參照了男子的身體構造來做的，有很明顯的喉結，如果他現在教的是個男子，直接說在喉結邊上就行了。

可惜他教的是盧驚綠。

他只能換一種描述:“你試試將手放到自己頸間，能摸到幾處有經脈跳動的地方。”盧驚綠看看那個人偶，試著抬起手“g，真的有。”

“跳得最明顯那處，就是人。”他繼續。

“我試試。”她順著自己的頸動脈摸了一通，頓時驚喜不再“…我怎麼覺得都差不多。”葉孤城:“？”怎麼會差不多？明明不同位置傳來的覺完全一樣？