2.連中三元
如果出现文字缺失，格式混乱请取消转码/退出阅读模式
“蓮字是平聲還是仄聲？”由這一問，弘曆知道要考他了。題目當然是由淺入深，所以他不敢輕忽，明知脫口可答，仍舊想一想，以防萬一的錯誤。
“是下平聲。”
“在哪一音？”
“一先。”
“蓮跟荷，是不是一個字？”題目一下子很深了。弘曆想了一會兒，方始答說:“是一個字，可也不是一個字。”皇帝笑了“你倒說道理我聽。”他又加上限制“先說，何以是一個字？”
“原是北方人，以蓮為荷。後來就不分了，荷花就是蓮花，蓮花就是荷花。”
“這個說法不怎麼透徹！”皇帝又問“你再說，蓮跟荷的分別。”由於皇帝有不太滿意的表示，最爭強好勝的弘曆便
神抖擻地說:“《爾雅》上說:‘荷、芙、蕖、其莖茄、其葉葭、其本密、其華萏、其實蓮、其
藕、其中的、的中薏。’照此說來，荷是總稱，荷的每個部分，都有專門的名稱，蓮不過是其中的一部分而已。”
“好！”這一次皇帝滿意了“那麼，蓮是哪一部分呢？”
“蓮蓬。”弘曆很快地說“剝去花瓣就看到蓮子。”
“蓮子呢？叫什麼？”
“‘其中的’，的就是蓮子；‘的中薏’，薏就是蓮心。”
“蓮與荷既可通用，又不可通用。哪些是不可通用的，試舉例以明之！”
“是！”弘曆想了一下“譬如‘蓮房’，決不能叫荷房；‘負荷’，決不能叫‘負蓮’。”這樣解釋並不算太圓滿，但到底只是十二歲的孩子，皇帝覺得已是非常之難能可貴了，又何忍再作苛求。
不過，他也沒有嘉獎，只問:“你的火器練得怎麼樣了？”弘曆頗為失望，因為他自覺蓮與荷的區別，已說得再清楚不過，誰知皇帝仍有不甚許可之意，不知是何緣故？因此，對於火器雖自以為極有把握，卻不敢說一句滿話，只這樣回答:“正跟十六叔在學。”
“上次我看你三槍之中，只能中一個紅心。如今可有長進？”
“回爺爺，如今已不打死鵠子了！”
“那麼打什麼呢？”
“打活的。”
“活的打什麼？”
“不拘什麼，”弘曆答說“只要看見飛的、走的，能打的地方都打。”
“喔！”皇帝頗為詫異“照這樣說！你打火器，已經很好了。”
“孫兒不敢說。”皇帝忽然動了興致“我倒要考考你？”他喊一聲“來啊！”於是御前侍衛六保，疾趨上前，躬著
靜靜待命。
“取火槍！”皇帝又說“問敬事房太監要放生的鳥雀來。”
“把我常用的火槍也取來！”這好像是祖孫倆要比賽槍法了，因而
引了好些能夠到得御前的宮眷與太監，都要來看個熱鬧。
不一會兒，取到兩支火槍，一支是皇帝御用的，一支尺寸較短但極良。皇帝一一檢視之後，向弘曆說道:“我要考考你！”
“是！”
“你平時打多少步的鵠子？”
“三百步、五百步不等，要看地方大小而定。”
“你這支槍可以打得很遠，不過遠了取不準，打三百步吧！”於是御前侍衛量準了部位，在湖邊立了個三百步的鵠子，同時展開警戒，看有沒有人誤撞進來，發生危險。
及至佈置已畢，皇帝方取了五粒子彈給弘曆“你打五槍，若能四槍中紅心，我有獎賞。”他拍拍他的頭說“好自為之！”大家聽皇帝沒有跟孫兒比賽之意，不免失望。可是，在弘曆正瞄準鵠子時，皇帝卻又示意侍衛，替他的槍填上子藥，不由得又生希望了！
“砰！”弘曆開了第一槍後將槍放下，等候報告。
檢鵠子的侍衛，高舉兩面錦旗——道是正中紅心的標示，於是鼓聲大作，大家都喝起彩來！
“中了一槍了！”皇帝笑道“再來吧！別心急！”
“是。”弘曆聚會神地，又中紅心，彩聲越發熱烈。
“砰！”又一槍，接著是鼓聲與彩聲並作，響得越發厲害。
“連中三元，倒也不容易。”皇帝說道“再中紅心，我把這個給你！”他將他的槍舉了起來。
原來獎品是御用的火槍，弘曆大為興奮，也越發用心了。正當要開槍時，只聽身後“砰”然大響，不由得嚇一跳，趕緊將扣在扳機上的手放了下來，很快地轉身來看。
只見皇帝含著笑，單手擎著槍，槍口還在冒煙，原來皇帝朝天開了一槍，很顯然地，是要試試他的膽子。
“很好！你的鎮靜功夫不錯。第一、身子沒有抖；第二、扣在扳機上的手指，不受影響。這樣的處置，一點兒不錯！你不用再打了！我把獎品給你。”於是弘曆丟下自己的槍，跪在地上，雙手接過御用火槍，站起身來，
給侍衛，才跪下來磕頭謝恩。
磕完頭提出一個請求“爺爺！”他說“今年行圍，孫兒要跟爺爺一起去。”
“這可許你不得！”皇帝又為了安
他，復改口“到時候再看吧。”弘曆自不免怏怏。於是有個哈哈珠子四兒獻議“向來行圍，要滿了十五歲才能隨扈，因為野獸一出來，能打就打，不能打要避開，全靠馬騎得好。年歲太小隻能騎小馬，跑不快。小主子的身材高，不妨練著騎一騎大馬。馬上功夫一練好，萬歲爺放心了，自然帶小主子一起去行圍。”
“言之有理！”從此，弘曆便偷偷地學騎高頭大馬，將踏蹬收上一些，勉強也能對付。騎過五六天，功夫長進不少。馬也
了，只是他
股上的
也磨破了，悄悄找來些金創藥敷上，只是行動不便，到底讓雍親王識破，追問究竟，方知真相。一時又氣又急，將弘曆狠狠責備了一頓，說他連“千金之子，坐不垂堂”的道理都不懂，萬一摔了下來，非死即傷，大傷祖父之心，豈非不孝？
這一來，自然仍舊只有騎小馬。但馳騁慣了的，忽然
一匹跑不快的小馬，處處拘束，彆扭極了，少不得又要向四兒問計。
“法子是有一個。”四兒答說“奴才知道有一匹川馬腳程極好。川馬的個頸小，冒充得過去，不過一大清早最好別騎！”
“為什麼呢？”
“一早一晚，王爺阿哥們都在練騎
，撞見了諸多不便。最好是中午牽出來騎。”時逢盛夏，中午都在高大深廣、涼
宜人的殿廈中，或者看書、寫字，或者做詩敲棋。驕陽之下靜悄悄一片，沒有人管，確是偷著去習騎的好晨光。
“中午也有陰涼的地方，奴才看獅子山西面，一大片林子、樹葉子遮得極嚴，到那裡去騎馬，一定不錯。”
“好啊！”弘曆興致
地“你趕快把那匹川馬去來。”
“這可得慢慢兒來，奴才得跟內務府去商量。”
“那你馬上就去。”四兒不辱所命，說是已商量好了，只是借弘曆騎一天。
“那怎麼行？還不如干脆不要。”
“內務府的人說得不錯，小主子現在正得寵，跟萬歲爺提一聲，把那匹馬賜給小主子多好！那一來，過了明路，堂而皇之地騎，也用不著怕人看見。”
“那不好！”弘曆實在是很懂事了，說話跟大人一樣“我不能因為皇上喜歡我，就隨便跟皇上要東西！”
“小主子這麼說，奴才就把馬去借來，不過，僅此一回。”
“你先借來我騎一騎，果真是好，我有法子把它了來。”弘曆說道“幾時皇上考我功課，考好了必有獎賞，那時求皇上把這匹馬賞給我，就不嫌冒昧了。”
“說得是！明兒中午，奴才把馬去借了來！”